Analisis Pembeda Antara Model, Strategi, Metode, dan Pendekatan Pembelajaran

 

1.      Model pembelajaran

Model pembelajaran bisa di artikan sebagai suatu rangkaian pola yang digunakan sebagai padoman dalam merencanakan suatu kegiatan pembelajaran.

Dari definisi yang di kemukakan ini, dapat ditarik sebuah kesimpulan bahwa model pembelajaran lebih luas cakupannya daripada metofr pembelajaran. Karena model pembelajaran mencakup di dalamnya: metode pembelajaran, strategi pembelajaran, pendekatan pembelajaran, dan teknik pembelajaran.

2.      Metode pemelajaran

Secara sederhananya metode pembelajaran dapat di artikan sebagai cara yang sistematis yang di aplikasikan guru pada muridnya untuk mencapai tujuan yang sudah ter-rencana.

Kata metode memilki banyak makna, tergantung kata apa yang terdapat di belakangnya, minsalkan, kata metode jika di sandingkan dengan kata belajar maka yang dimaksud adalah cara belajar yang di aplikasikan pendidik untuk menciptakan hubungan yang harmonis antara seorang pendidik dan anak didiknya saat berlangsungnya pembelajaran.

3.      Strategi pembelajaran

Strategi pembelajaran dapat di artikan sebagai suatu rancangan rencana yang di dalamnya terdapat rangkaian kegiatan yang di rancang secara sistematis untuk dapat memperoleh tujuan pembelajaran.

Strategi pembelajaran mencakup antara lain: model pembelajaran, metode pembelajaran dan pendekatan pembelajaran.

4.      Pendekatan pembelajaran

Pendekatan pembelajaran adalah suatu rangkaian kegiatan yang di lakukan pendidik untuk dapat mengaplikasikan meode pembelajaran yang sudah di tentukan. Di samping itu, pendekatan pembelajaran berarti sudut pandng terhadap proses pembelajaran.

 

Adapun perbedaan dari ke-empat sub judul di atas adalah:

1.      Model pembelajaran mencakup lebih luas daripada metode pembelajaran, secara otomatis maka model pembelajaranlah yang pertama di tentukan oleh seorang pendidik sebelum melaksanakan pembelajaran.

2.      Metode pembelajaran tercangkup dalam strategi pembelajaran.

3.      Pendekatan penbelajaran di lakukan terakhir setelah model pembelajaran, metode pembelajaran dan setrategi pembelajaran.

4.      Model pembelajaran adalah pola pembelajaran sedangkan metode pendidikan adalah cara yang di lakukan pendidik.

5.      Strategi pembelaaran adalah rencana sedangkan pendekatan pembelajaran adalah pandangan terhadap proses pembelajaran, secara otomtis maka pendekatan pembelajaran adalah kegiatan terakhir yang di lakukan guru sebelum memulai pembelajaran.